在學(xué)校包餃子的作文（一）

　　今天，王老師帶我們?nèi)グ溩?，一到了學(xué)校的食堂我們就興奮的大叫起來，王老師說：“安靜、安靜！”，我們就安靜下來聽王老師說。

　　王老師告訴我們，今天包餃子要評衛(wèi)生最好的，紀律最好的組，要給小組加分或者給個人愛心樹。我們聽了這番話后就安靜的開始包餃子了，我有點不會包餃子，我包的餃子總是把陷漏出去。我們又包起創(chuàng)意餃子，我包了一個小燒麥，很可愛，組里的同學(xué)都對這個燒麥笑嘻嘻的。說這個燒麥很可愛！餃子皮包完了，我們就把餃子下了鍋。在煮餃子過程中，王老師向我們提問題，誰答對了就獎勵西瓜，可惜我只得到了一塊西瓜。玩著玩著，餃子就熟了。

　　我吃了好幾個餃子，餃子非常好吃，我覺得吃自己的勞動果實最好吃。

　　在學(xué)校包餃子的作文（二）

　　幸福的生活哪里來？是我們辛勤的勞動來創(chuàng)造。上周五我們校開展準備已久的包餃子活動，我能參與其中，大顯身手，真是樂在其中。

　　我們班主任徐老師早就布置同學(xué)回家練習(xí)包餃子，最后選出的幾名強將就是包的好又快的，我能代表班級別提有多高興了。住在學(xué)校附近的同學(xué)還從家里帶來了砧板和菜刀等工具。在老師統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，幾名同學(xué)迅速行動，相互協(xié)作，積極配合，在活動中感受協(xié)作的重要性。由于班上同學(xué)大部分都不會包餃子，于是徐老師挽起袖管，親自示范。有的同學(xué)還真像樣，搟皮還真快，我是靈活機動人員，如果皮多就包餃子，沒有多余皮了我就搟皮。剛開始有點慢，后來適應(yīng)了開始快了起來。關(guān)鍵大家配合緊密很重要，互相鼓勵更是能提高速度。看他們白白胖胖的，個個挺著將軍肚，我們的水餃不是最漂亮的，但在我們心中“他們”一定是最好吃的！隨著水餃的出鍋，我們心里別提有多興奮了，因為我們學(xué)會團結(jié)合作，學(xué)會了分享。這可是大家的杰作，我們吃著餃子，等不急發(fā)出了贊美聲：“太好吃了?！焙芏嗟耐瑢W(xué)都沒吃夠，餃子包進了協(xié)作、分享、快樂和團結(jié)。這樣的餃子真讓大家愛不釋手。

　　“勞動最光榮”，老師最后告訴我們，勞動創(chuàng)造了美好的生活，我們從小就要熱愛勞動，學(xué)會勞動。以后我們還要自己的事情自己做，家里的事情學(xué)著做。讓我們用勤勞展現(xiàn)美德。

　　在學(xué)校包餃子的作文（三）

　　第一次在學(xué)校集體包餃子吃是在高三那年。

　　高三那年，高一高二的都放假了，只有我們高三的在那兒拼命，小年二十三，我們也沒能回家，白天外面的鞭炮聲就響個不停，到了晚上更是“劈哩啪啦”響個不停，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)害怕我們想家，決定讓我們在學(xué)校吃餃子，每班選出幾個會包餃子的人到食堂去包，我們班去了幾個女生，其余的人繼續(xù)在那兒學(xué)習(xí)。

　　晚上五點多開飯了，負責(zé)打飯的同學(xué)打回飯來，我們一擁而上，每人往自己的飯碗里撈了一些，拿到跟前才發(fā)現(xiàn)那叫“餃子”呀，那整個兒的是一“包子”，皮厚，菜少，個大，而且光有皮沒有菜的也不少，可說實話，在那種情況下，那就是好的了，要知道我們高中住宿的時候伙食可真是有限的，有頓餃子吃真是解了大饞了。

　　上大學(xué)了，過元旦的時候在學(xué)校里集體包餃子吃，頭一年，全班同學(xué)齊上陣，(m.haoli737.com)有和面的，有搟皮的，有包餃子的，還有忙著拍照留念的，沒有盤子放，就找了一塑料布放上，包完了之后幾個人合抬著送到食堂去，因為沒有經(jīng)驗，塑料布軟，結(jié)果餃子都滾到一起去了，下完了之后成了一鍋粥，皮是皮，餡是餡，分得很是清楚，就那樣的餃子也是吃了個不亦樂乎。

　　大二，宿舍里包餃子，有經(jīng)驗了，知道放在硬的東西上，結(jié)果包到最后餡卻不夠了，就把我們老二的果醬包了進去，吃的時候有甜的也有咸的，也是別有風(fēng)味呀！