難忘的教誨作文
難忘的教誨作文(一) 每次翻開媽媽為我準(zhǔn)備的成長記錄本,我都會感慨萬千。上面記錄著我從幼稚走向成熟,從脆弱走向堅強的每一個腳印。 當(dāng)我第一次看到那字里行間媽媽對我的那份純真的愛,對我的那一份感情,對我的期望用一種特有的方式教育我時,我感動的哭了,我真的好后悔。 我爸爸一直在上海工作,因此從小我就一直跟媽媽兩個人生活。那時媽媽要上班,有時也無瑕顧及我。因此媽媽經(jīng)常教育我要學(xué)會獨立,學(xué)習(xí)上要主動自覺,對自己和別人都要有責(zé)任心,長大了要做一個對社會有用的人??墒?,不管媽媽怎么苦口婆心的教育我,我都把它當(dāng)成了耳旁風(fēng)。每一次,媽媽去上班了,我就看電視,電視一直看到媽媽快下班了才跑到書房去做作業(yè),對媽媽的諄諄教誨早就拋到九霄云外去了。這樣,過了很長一段時間媽媽都沒有發(fā)現(xiàn),而這時我的成績也下滑了。直到有一次,媽媽又去上晚班了,媽媽剛走我就又心安理得的打開電視,剛看到精彩之處,忽然聽到有開門的聲音?!半y道是媽媽回來了,”我心里想。果然是媽媽回來了,媽媽一步踏進(jìn)書房也不和我說話就拿起我一個字——也沒寫的作業(yè)本,我連忙說:“媽媽,作業(yè)寫錯了,我全部擦掉了要重新做。”這時我看到媽媽的臉好青、好黑。媽媽“啪”地一下把作業(yè)本扔到桌子上,對著我吼到:“做錯了,那么上面原來字的印痕呢?”我無言以對。 那一次,媽媽打得我好兇。也是那一次,媽媽哭了,她撫著我身上的印痕說:“璐璐,媽媽雖然打了你,可是媽媽就好像打在自己身上一樣疼在心里。媽媽一直堅信你是個既懂事,又有上進(jìn)心,能夠體貼媽媽的好孩子,所以媽媽再苦再累心里都是甜的,因為媽媽一直以你為驕傲??墒?,你不但不好好學(xué)習(xí),還要欺騙媽媽,這種行徑是可惡的,你令媽媽還傷心、好失望?。 笨粗鴭寢寕牡哪樜铱拗f:“媽媽,我錯了,我以后再也不騙你了,我一定好好學(xué)習(xí)?!?/p> 現(xiàn)在,我改正了缺點,進(jìn)步了。而且還當(dāng)上了英語課代表,毛筆書法也獲得了浙江省中小學(xué)生書畫比賽二等獎、校級三等獎,對學(xué)習(xí)越來越感興趣了。媽媽,請你放心,我已經(jīng)長大了,在走向未來漫長的道路中我會把握好自己的。
媽媽那嚴(yán)肅的神情,常在我眼前浮現(xiàn),媽媽那意味學(xué)長的話語,常在我耳邊回蕩,那件事我將永遠(yuǎn)銘記于心。 三年級上學(xué)期我的成績一直落在后頭,而我的朋友張朝旭這個名字卻一直在班中尖子生的名列中,就這樣,我與她由朋友變成了都不甘落后的競爭對手。 一天,媽媽溫柔地將我請到她身旁邊說:“樂樂,我發(fā)現(xiàn)你最近一直在與張朝旭互相比成績、比學(xué)習(xí),這的確是好事,可同時你卻總是在我們面前挑她的毛??!不是嗎?” 我心頭一楞,低著頭,想著,是呀!我最近似乎真的一直對張朝旭冷嘲熱諷吧! “樂樂,你最近一直都不太快樂吧!其時這都是你的嫉妒心在搗鬼!”說著,拉著我的小手,“我希望我的孩子能夠?qū)W會欣賞別人的長處,你羨慕別人,當(dāng)然可以學(xué)習(xí)別人呀?知道嗎? “媽媽,說真的,我真的很煩惱,你們?yōu)槭裁纯偰梦遗c張朝旭相比,我不甘心!”我紅著臉憤憤不平地說。 這時,媽媽的眼中閃過了一絲笑意,“只要你能與她共同努力,互相學(xué)習(xí),我覺得你可以和她一樣優(yōu)秀,同時我也希望你能與她成為好朋友!記住,嫉妒是可恥的感情! 媽媽摸著我的頭,我望了望媽媽鼓勵的目光,想起剛才那番話,我恍然大悟。 現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會欣賞別人了,我發(fā)現(xiàn)在欣賞別人的過程中,自己變得生活愉快了。
我們的老師長著一張瓜子臉,一雙雪亮的眼睛,高挑的鼻子,能說會道的嘴巴,她雖然已經(jīng)步入中年,但依然美麗。她給我們傳授知識,她教會我們做人的道理,但是她給我的教誨令我難以忘懷。 有一次,由于我練武術(shù),回來時很晚了,我看著面前堆成“小山”似得作業(yè),苦惱不以。我拿起練習(xí)本一筆一畫地認(rèn)真寫著,半個小時過去了,我才寫完了一本。我生氣了,筆一摔,不寫了!不過,我最后還是拿起了筆,繼續(xù)奮斗,可是進(jìn)展依舊很慢?!霸趺礃?!明天要交作業(yè)了,我還有這么多作業(yè)沒寫完,照我這龜速,要寫到猴年馬月?。∵?,有了,我寫字雖慢但好看,如果我不寫這么工整,速度不就提高了嗎,好,就著么決定了!”這樣我的字像貓抓一般歪歪扭扭,丑得不得了,不過速度真快,沒多久我就把一堆作業(yè)寫完了,(m.haoli737.com)我沾沾自喜,為自己的“聰明”感到得意。 第二天我準(zhǔn)時交了作業(yè),沒想到,老師居然把我叫到辦公室來,指著我寫的狗屁不通的作業(yè),嚴(yán)肅地說:“看看,你寫的作業(yè),看看你寫的字,看看你的錯題!”我聽了,羞得想找個縫鉆進(jìn)去?!疤烊?,我知道你要學(xué)武術(shù),時間緊,但時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的,字是門面,從寫字上能看出一個人的性格,你不能因為趕時間就不認(rèn)真思考就寫,還寫得潦潦草草,現(xiàn)在你答應(yīng)老師,不再這樣做了,好嗎?”“好!”我低著頭,羞愧不以。老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,老師才讓我回家,她想讓我記住這次教訓(xùn)。 因為老師這番教誨,我深感愧疚,此后我天天認(rèn)真寫作業(yè),多動腦,一筆一畫地把字寫工整,寫規(guī)范。由于我的堅持,我作業(yè)的錯題日漸減少,字也越來越工整、規(guī)范,速度也提高了,還多次受到老師的表揚,這是老師嚴(yán)格要求的結(jié)果。 老師的教誨令我難以忘懷,我會牢記! |