剛剛寫完作業(yè)，我站起來在屋里走走，放松一下，突然，目光停留在黑色相框里的蝴蝶標本上。一只蝴蝶的翅膀上有兩個小白點，顯得格外引人注目；另一只蝴蝶則顯得更加小巧可愛。它們都和枯葉的顏色差不多，是我視如珍寶的枯葉蝶。兩只美麗的蝴蝶仿佛在“翩翩起舞”，徜徉在迷人的秋色中……

　　那是我九歲的時候，和家人一起上山去抓蝴蝶。到了山腳下，我的心里就開始打退堂鼓了，因為這座山好陡峭啊！可為了抓到漂亮的蝴蝶，我決定拼了。

　　在半山腰，隱隱聽到叮咚叮咚的泉水聲，我想：有水的地方就有蝴蝶，這下抓蝴蝶肯定很容易啦！循著水聲走，我們看見了清澈見底的水澗，旁邊還有一個小小的瀑布，水從山上緩緩流淌下來。果然，有一只美如仙子的藍色蝴蝶眏入了我的眼簾，我連忙小心翼翼地伸出網(wǎng)兜，猛地一下向藍蝴蝶撲去，可是我的反應還是太慢了，讓那只美麗的藍蝴蝶輕而易舉地逃脫了，我有些沮喪！

　　可沒過多久，我又在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一只更美麗的蝴蝶，它靜靜地停在樹枝上休息，遠遠望去，像一片尚未凋零的枯葉。我趕緊揉揉眼睛，這不就是我夢寐以求的枯葉蝶嗎？真是喜出望外！。我輕手輕腳地走過去，慢慢地舉起網(wǎng)兜，猛地把那只蝴蝶關在了我的網(wǎng)兜里，然后小心翼翼地把它裝進了玻璃瓶里，真是塞翁失馬焉知非福呀！

　　今天運氣真好！不一會兒，我又抓住了一只枯葉蝶，心里樂開了花！這時，天邊已經(jīng)慢慢地燃燒起了美麗的火燒云，我捧著來之不易的戰(zhàn)利品，高高興興地回家了。

　　回家以后，我把它們做成標本，于是這兩只“翩翩起舞”的小蝴蝶被我永久珍藏。

　　方惠茗，尊敬師長，孝順長輩，愛好閱讀和寫作，心靈手巧，是一個聰明伶俐的小天使。