你和孩子有過這樣的對話嗎?

　　孩子：“媽媽，我想跟你說個事兒?！?孩子主動發(fā)起了聊天信號)

　　媽媽：“說?！?有點不耐煩，正在忙，做飯做家務(wù)玩手機(jī)看電視中....)

　　孩子：“媽，我想買一雙球鞋?！?/p>

　　媽媽：“買什么買?不是有那么多鞋呢嗎?！?/p>

　　孩子：“就給我買一雙吧?！?/p>

　　媽媽：“不買，趕緊做作業(yè)去!”

　　孩子：“哼!你不買我就不做作業(yè)!”

　　這樣不僅把天聊死了，還激起了孩子和家長之間的矛盾。何苦呢?如果媽媽能在孩子提出要求時，進(jìn)一步詢問孩子原因：

　　媽媽：“為什么突然要買球鞋呢”

　　孩子：“因為我們學(xué)校要舉辦運動會了，我要參加比賽?！?/p>

　　媽媽：“那你準(zhǔn)備參加什么比賽呢?”

　　孩子：“我想?yún)⒓印€有你知道嗎媽媽，今天老師還夸我跑步跑得快，建議我加入校田徑隊呢…………”

　　別以為聊天多簡單，尤其對象是孩子時，面對一個完全不按套路出牌的對手，家長們是很容易把天聊死的。看，如果你能靜下心來接受孩子溝通的信號，孩子能跟你說的還有好多好多……

　　所以，如果孩子找你溝通時，你剛好在忙著，那么寧愿讓孩子等一下，也不要著急應(yīng)付孩子。保護(hù)孩子溝通的意愿很重要!

　　有的家長和孩子之間的聊天類似審問，在去學(xué)校接孩子放學(xué)時，一路上不斷地詢問孩子今天在學(xué)校的情況。每天都這樣問，似乎形成了一個模式，而長此以往，孩子的回答也開始模式化：“恩，不錯，還可以，挺好的……”這樣應(yīng)付的回答，家長是得不到任何有效信息的。如果家長一個勁兒的不停問，那孩子恐怕早就煩的忍不住發(fā)脾氣了吧，更別提好好聊天了。

　　孩子越長越大，跟家人說話卻越來越少。有時候大人問一句“今天過得怎么樣?”得到的答案往往是“還行、挺好的”，就再也沒了下文。孩子表面上看起來挺聽話的，但其實他內(nèi)心里有自己的小九九，就是不跟家長說。

　　而這樣子導(dǎo)致的問題，會在孩子青春期時一下子爆發(fā)出來，讓人想改都來不及了。所以，在孩子還小的時候，我們就要學(xué)會和孩子聊天。

　　家長要記得不要為了聊天而聊天，聊天也講究方法。

　　學(xué)會傾聽

　　傾聽不是說家長就閉著嘴巴坐在那里光聽就好了，最好的傾聽是要有互動，哪怕你一個肯定的眼神，孩子才會有興趣和你聊下去。
摘自: m.haoli737.com

　　蹲下來

　　我們想從孩子嘴里了解他的信息，自然不能居高臨下的命令孩子說出來吧，這樣只會讓孩子更加反感。蹲下來，既是指家長蹲下身子，與孩子平視聊天;也是指家長放低些姿態(tài)，不把孩子當(dāng)孩子，在思想上與孩子平等的交流。這樣，孩子才會有被尊敬的感覺，才會有聊天訴說的欲望。

　　挑好時間

　　聊天也不是隨時隨地就能聊的，比如孩子正在專心致志的看動畫片時，家長突然湊過來要聊天，換位思考一下，誰都不愿意被打擾啊，所以結(jié)果肯定是敷衍了事啊。所以，聊天時盡量在大家都心平氣和，而且沒有什么要緊事的時候。如果家長真的有很重要的事要找孩子談，那就讓孩子先停止手頭的事情，認(rèn)認(rèn)真真的聊天。

　　家長在遇到問題時，可以問問同樣作為家庭成員的孩子的意見;也可以經(jīng)常跟孩子分享你的“秘密”，這會讓孩子跟你更親密哦……

　　當(dāng)你和孩子溝通時，忘記自己是家長，不拿小孩當(dāng)小孩，那么你們之間的關(guān)系就會親密許多。而且你的允許孩子有自己的秘密，有自己的情緒，不要時時刻刻都在看管，讓孩子時刻感覺到家長的身影，給孩子留一點空間。孩子需要你的時候，自然第一個想到的就是你。