管制孩子猶如放風(fēng)箏
小時候,常和爸爸觀看鄰居們放風(fēng)箏。偶爾也有風(fēng)箏比賽。風(fēng)箏漸漸高飛,有時候不留意的斷了線,自由的在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。 人生也像風(fēng)箏。我們漸漸長大,父母隨著對我們的管制漸漸放松,讓我們有更多自由發(fā)展的空間。有些父母不舍得孩子,擔(dān)心他們會離開自己,害怕失去孩子,不讓他們有充分的自由。孩子長大后還待在父母身邊,父母也不舍得他們到遠(yuǎn)處發(fā)展。這些孩子的性格比較順從,內(nèi)向。有些父母卻給孩子們適當(dāng)?shù)淖杂珊桶l(fā)展空間,在需要的時候扶他一把,把線拉回一點,待風(fēng)順了,又給他適當(dāng)?shù)淖杂?。這些父母較懂得管制孩子。有些父母讓孩子們有充分的自由,任由他自由發(fā)揮,有些更從小就讓孩子到國外讀書寄宿,讓他們懂得過獨立生活。這些孩子比較有自主能力,性格較開放。 父母的性格和管制方式對孩子的性格及未來的發(fā)展傾向有極大的影響。 自小失去父母的孩子,亦像斷了線的風(fēng)箏,在空中隨風(fēng)飄浮。雖是自由,卻會遇到不少風(fēng)險,風(fēng)箏可能飄到樹枝上掛著,有可能安全的降落到陸地上,也有可能飄落到海洋里。在未定型之前隨風(fēng)飄著,會被社會風(fēng)氣,所結(jié)識的朋友,及所遇的環(huán)境影響,形成他日后的性格。 被線拉得太緊的風(fēng)箏,有時候也會引來反感。它們會羨慕自由飄翔的風(fēng)箏,能有更多空間從事自己的喜好,發(fā)展自己的才能。在溫室里長大的孩子,有時候也會失去對社會的了解及自然謀生的技能。 |