摘要：經(jīng)歷了突發(fā)疫情考驗，在疫情防控常態(tài)化背景下，中國旅游活力不減，新業(yè)態(tài)不斷創(chuàng)新，消費提質(zhì)升級，旅游業(yè)的韌性愈加強勁。中秋假期全國有8815.93萬人次出游，國慶假期全國旅游人次達5.15億。（10月15日《人民日報海外版》）

　　旅游業(yè)的強勁復(fù)蘇，既有力展現(xiàn)出了中國經(jīng)濟的韌勁，也說明當(dāng)前群眾精神文化生活的繁榮富足。值得關(guān)注的是，各類科技館、博物館、文化館、藝術(shù)館等成為游客的熱門選擇，旅游的教育功能日益得到開發(fā)，正在逐步從娛樂方式向成長方式拓展，“寓教于樂”的效果更加凸顯，也進一步增強了旅游業(yè)的綜合價值和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　紅色游賡續(xù)紅色精神。近年來，紅色旅游持續(xù)走熱，越來越多的游客將紅色景點作為出行首選，今年國慶假期紅色旅游出游人數(shù)同比增長高達230%。紅色旅游的火爆，源于國人日益增強的文化自信與民族認同，在重溫紅色記憶、聆聽紅色故事中感受家國情懷，可以給人帶來更多的精神滿足。各地也注重深入挖掘紅色資源，加大對紅色文化的闡述與展示力度，并且積極借助5G、人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等數(shù)字技術(shù)，創(chuàng)新紅色旅游的產(chǎn)品和服務(wù)，提升游客的參與度與新鮮感，贏得游客的廣泛認同與喜愛，滿足游客的更高品質(zhì)需求。

　　研學(xué)游傳播知識文化。參觀博物館、科技館等文博機構(gòu)，也已成為很多家長的重要選擇，旅游正在成為人們學(xué)習(xí)知識、提升技能和啟迪思想的成長方式。尤其是在“雙減”政策實施后，文博機構(gòu)的教育作用得到更多重視，不少家長將參觀博物館作為教育“補位”的重要方式，很多孩子也發(fā)自內(nèi)心喜愛上博物館這樣生動多彩的實景課堂，研學(xué)游、親子游中的學(xué)習(xí)需求日益凸顯。文博機構(gòu)也積極適應(yīng)游客需求，著力打造與課堂教學(xué)相結(jié)合、有針對性的研學(xué)課程，讓孩子們能夠游有所得、游有所獲。一些地方也注重創(chuàng)新提升研學(xué)游、親子游品質(zhì)，加入更多知識文化元素，進一步增強旅游的教育屬性。

　　隨著群眾文化水平的提高、旅游體驗的增多，對旅游品質(zhì)的要求也將水漲船高，不會只滿足于表面化、粗線條的感官體驗，而會更加希望能夠在旅游中有更多的收獲，這就要求旅*行業(yè)要在拓展深度上下功夫。游客如果能夠在旅游中了解更多文化、收獲更多知識、嘗試更多體驗，滿意度必然會有大幅提升。可以說，“教育”必然會成為今后旅游業(yè)的關(guān)鍵詞，也將是旅*行業(yè)競爭的關(guān)鍵性因素。