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    讀書名言

    《朗讀手冊》讀后感700字

    讀書名言2021-03-24131舉報/反饋

    《朗讀手冊》讀后感


    《朗讀手冊》是一本值得細讀的兒童閱讀指導的好書。生動的事例引人入勝,確切的數(shù)據(jù)佐證事實,書中字里行間溢出作者深厚的文學和學術(shù)功底,處處折射出深思熟慮后的簡潔與深刻,讀起來輕松易懂,常有欣喜??梢哉f,這是一本具有指導性、操作性和知識性于一體的科普讀物。

    在我們的工作中經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多父母總以為給孩子吃好的、穿好的那就是愛孩子。可對于孩子的學習,卻不舍得做出犧牲,這就是我們孩子的悲哀。而《朗讀手冊》卻教給我們方法,教我們?nèi)绾渭て鸷⒆优d趣?如何引導孩子?如何大聲為孩子閱讀。現(xiàn)本人就書中的幾個觀點談?wù)勛约旱捏w會。

    第一,什么時候開始朗讀最好?書中講到幼兒六個月左右,父母就可以開始提供簡單的圖畫書給孩子,雖然他不見得會看,但是透過聲音,他會將圖與名稱結(jié)合在一起。一歲左右,就可以抱著他坐在膝上,一頁頁地念給他聽。這一點我有很深的體會,我兒子從7個月的時候,開始訂閱《巧虎》,光盤里經(jīng)常念詩歌和一些故事短篇,或者有時候念順口溜給他聽,每次一念到這些熟悉的詩句,他就會發(fā)出“啊啊啊”的聲音,活蹦亂跳,好像他自己很想說話的感覺,經(jīng)常逗得我們都很開心。我們現(xiàn)在堅持了一段時間,希望這樣能夠成為一個習慣。

    第二,看書與閱讀的效果不同。例如??措娨暤暮⒆訒绊憣W習、影響情感的發(fā)展、影響孩子的注意力……其中講到看電視會打斷人們的注意力,沒法讓孩子與成人互動,沒法提問、與家長對話??梢哉f現(xiàn)在的孩子們都喜愛看電視,而且看電視會占去孩子很多的時間,甚至有家長讓孩子在做作業(yè)的時候邊做作業(yè)邊看電視,這樣使孩子在做作業(yè)的過程中既不能把作業(yè)做好,又影響孩子的智力,導致學習下降。因此我覺得父母應(yīng)該對孩子看電視定下規(guī)矩。

    第三,規(guī)定孩子讀書,使孩子在讀書中得到樂趣。我覺得這里的“規(guī)定”一詞用得比較人性化。作者認為讓孩子閱讀也可以像我們規(guī)定孩子每天早睡早起一樣,時間長了,習慣了,孩子就會堅持下來。當然,這個規(guī)定的最初制訂也需要講究方法,書中作者舉了不少讓規(guī)定變得美好而吸引人的方法。這里我對“大人一定要做好榜樣”頗有感觸。在工作中,經(jīng)常會有家長跟我說自己的孩子不愿看書,家長苦口婆心強迫孩子看,或者有的家長根本不舍得花錢給孩子買書,結(jié)果往往令人失望。我在開家長會上給家長的建議是,請家長先陪著孩子一起看書,可以同看一本,看完后一起討論書中的問題。爸爸媽媽和自己讀一樣的書,孩子們會覺得有意思。在隨后與家長的交流中,家長們反饋和孩子一起看書的效果非常好。能陪著孩子讀書的大人——她的孩子的學習成績也比較好,平常也比較喜歡看書,特別是考試的閱讀題得分就很高。

    由此可見父母的榜樣對孩子的影響巨大,有一句話:父母是孩子的第一任老師。家長做好了榜樣孩子也會跟著父母學,同時我覺得作為教師也應(yīng)該作為學生閱讀的楷模,做一個學生閱讀的引領(lǐng)者,通過自己的閱讀實踐來引領(lǐng)學生的閱讀。

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