師與畫
令公桃李滿天下,何用堂前更種花?!拙右?/p> 我從形形色色的人們的全世界路過,不論印下怎樣深淺的記憶車轍,都只能算是一個匆匆過客。但有時我也會思索,是否有那么幾個瞬間,能讓我在喧囂中沉默,銘記無果,淚眼轉(zhuǎn)瞬滂沱。 那是一個距今很久遠(yuǎn)的下午,我還是個懵懵懂懂的二年級小學(xué)生,去參加周六的興趣班,報的項(xiàng)目是繪畫。走進(jìn)教室,四下是不相識的陌生人,卻都能比我高出一個頭,正饒有興趣地討論些數(shù)學(xué)問題。我隨意坐在一個空位上,盯著墻上的秒針,不只是希望時間流逝的慢些還是快些。可漸漸地,我發(fā)覺不對勁了,四周的人陸續(xù)從書包中拿出課本,但都不是美術(shù)教材,那是數(shù)學(xué)競賽……?!险n鈴打亂了我的思緒,直到那個抱著一沓數(shù)學(xué)試卷的老師走上講臺,我才意識到,自己走錯了班……不知是什么樣的意念,我拿起書包,沖出了教室。 誠然,空蕩的走廊沒有人影,只有遠(yuǎn)處的滴水聲濺落在大廳激起的回音,像是那間教室的秒針,不偏不倚的敲擊著我脆弱的心。那是我第一次感受到了什么是孤獨(dú)與恐懼。就這樣漫無邊際的走著。忽然,我撞上了一具柔軟的身體。 “同學(xué),你是……迷路了么?”我猛然抬起頭,原來是位老師,高高瘦瘦的,不戴眼鏡的眼睛因?yàn)橛幸啥牬笾?,顯得特別好看。她親切的聲音立馬就驅(qū)散了我的不安,驅(qū)散了那種原本纏繞著你的,呼嘯而過的,不知所措的心慌。“嗯……”。我怯生生地答道?!澳悄愀易甙桑】茨銜车?,肯定報的是繪畫班吧?剛好我就教美術(shù),來吧!”她抓起我的手,向另一間教室走去。我當(dāng)然不想又回到孤身一人的狀態(tài),小手死死地攥著老師的掌心,不知為何,感到特別溫暖,似是有無數(shù)道暖流緩緩流淌進(jìn)繃緊的神經(jīng),繼而擴(kuò)散到全身,就好比跋山涉水,踏破風(fēng)浪,快要筋疲力盡時,一個人來到你身邊,用全身的力量擁抱你。那一刻我才明白,這種感覺,叫幸福。 踏入新的教室,一切都因老師的存在而變得不同。日光燈明亮起來,黑板與座位熟悉起來,氣氛熱烈起來……我坐到位子上,靜靜地凝視老師,她正在點(diǎn)名,我知道自己當(dāng)然不會出現(xiàn)在點(diǎn)名冊上,我只不過是老師私自帶進(jìn)來的,本就不屬于這間溫馨教室的外人。但她出乎意料的將我叫上講臺,笑著對同學(xué)們說道:“大家可要多像這位小朋友學(xué)習(xí)哦!他可是老師搜尋到的美術(shù)行家!老師沒有點(diǎn)他的名字,是因?yàn)樗莻€插班生,要重點(diǎn)培養(yǎng)的哦!” “你是廢物么,這么簡單的題都做不出來?” “行了行了快走,你籃球技術(shù)差的不行,只會妨礙我們的勝利!” “你在干什么,涂鴉?哈哈這么丑的畫也是笑死人了,果然是個一無所長的廢柴?。 ?/p> 耳畔突然蜂鳴起這些我聽過無數(shù)遍的嘲諷之言,我無力反駁,只能傻笑?,F(xiàn)在想想,這是我第一次被這么鼓勵贊揚(yáng)呢…… 那堂課是我聽得最入神的一次,沒有為什么。她是第一個帶我走出孤獨(dú),走向光亮的人。所有人將冷酷,不屑拋給我的時候,她,作為一個老師,盡到了她的本分,卻在無聲中點(diǎn)燃了我內(nèi)心的什么東西。是可憐?是施舍?是助人為樂?只是一個眼神,一個手勢,一段善意的謊言,這足夠了。 事隔經(jīng)年,雖然這之后有許多更優(yōu)秀的老師為我傾之心血,但我忘不了的還是那年,那天,那人。歲月撕碎了回憶的便箋,散落一地情感的雪花,過去的殘渣,年輪的流沙,醉倒在淚與笑的天涯。是她,平凡卻不平淡的話,將一切沖刷,只留滿地芳華。 我想到了什么,猛地打開書柜,翻開了那張美術(shù)課上作的畫,旁邊是一段當(dāng)時寫的句子: “我是美術(shù)測驗(yàn)的末等生,是永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)在點(diǎn)名冊的陌路人。是入夜滴水聲的清冷,是晨起依舊失眠的簟枕。習(xí)慣了疼,習(xí)慣了等。你悄悄走到我身邊,對我輕聲說,忍。世界給予你傷痕,你要報予其親吻。用溫暖的燈,去照亮迷失的人,荒涼的城。無需害怕。因?yàn)樗泻ε鹿陋?dú)的人,一定都有,發(fā)燙的靈魂?!?/p> 江西省九江市晨光中學(xué)初三六班陳則延 評論(4)發(fā)表評論 【編者按】那天,那人。歲月撕碎了回憶的便箋,散落一地情感的雪花,過去的殘渣,年輪的流沙,醉倒在淚與笑的天涯。是她,平凡卻不平淡的話,將一切沖刷,只留滿地芳華。作者記敘了如何和美術(shù)老師相見的過程,那一次相遇,在自己的青春里留下了永恒的銘記。美術(shù)測驗(yàn)的末等生,是永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)在點(diǎn)名冊的陌路人。是入夜滴水聲的清冷,是晨起依舊失眠的簟枕。習(xí)慣了疼,習(xí)慣了等。你悄悄走到我身邊,對我輕聲說,忍。世界給予你傷痕,你要報予其親吻。用溫暖的燈,去照亮迷失的人,荒涼的城。無需害怕。因?yàn)樗泻ε鹿陋?dú)的人,一定都有,發(fā)燙的靈魂。我們在靈魂盡頭,都可以在歲月上縫縫補(bǔ)補(bǔ),添上自己的那朵花。情思動人,推薦閱讀【編輯:曹子儀】【江山編輯部·精品推薦1706280002】 打賞本書 ?1樓文友:曹子儀2018-06-2712:29:50 希望你可以記住每一個值得記住的老師 回復(fù)1樓文友:少年不知愁2018-06-2806:49:13 謝謝曹老師精心編寫的按語,謝謝曹老師的鼓勵! 2樓文友:朱江2018-06-2716:56:10 真情流露,恩師如山。望記住每一位幫助過你的人。欣賞隹作,精彩繼續(xù)。 3樓文友:少年不知愁2018-06-2812:34:52 謝謝朱江老師的鼓勵!祝老師身體健康! |